نویسندگان این کتاب تلاش داشتند تا تصویری دقیق و روشن از نحوه هماهنگی تدریجی ذهن کودک با دنیای ذهنی اطرافیان‌شان، به‌ویژه در ده سال اول زندگی ترسیم کنند. علاوه بر این، کتاب به گونه‌ای طراحی و تدوین شده است که روان‌درمانگران بتوانند از آن به عنوان یک دستورالعمل درمانی جهت کار مشاوره و درمان با کودکان استفاده نمایند. این کتاب به دلیل این که توجه ویژه‌ای به پیشگیری ثانویه داشته است، ضمیمه‌ای ارزشمند برای مجموعه تمرین‌های والدین، معلمان و مربیان به‌شمار می‌رود.