این کتاب به معرفی علمی انسان کمک می‌کند با تاکید بر این اصل که بدون شناخت واقعی، نه صرفا تصوری، نمی‌توان رفتار را تغییر داد. و اینکه تغییر رفتار همیشه ضرورری است، چون شرایط زندگی متغیرند. پس برخورداری از علم و معرفت و حکمت باید هم‌زمان باشند. بیایید جرات بازخوانی، بازاندیشی و فراتراندیشی در حوزه آموزش - پرورش را در خود تحریک و تقویت کنیم، به این معنا که ابتدا فلسفه‌ها و نظریه‌های تربیتی را از نو بخوانیم، و درباره آن‌ها بدون هرگونه غرض بیندیشیم، و حتی به این بیندیشیم که غیر آن‌ها چه می‌شد یا چه می‌شود؟