روانشناسی تربیتی یکی از مهم‌ترین رشته‌هایی است که به بحث و بررسی پیشرفت‌های درسی و نارسایی‌های تحصیلی شاگردان یا یادگیرندگان می‌پردازد. در واقع از زمانی که ویلهم وونت آلمانی در سال 1879 آزمایشگاه روانشناسی خود را در دانشگاه لایپزیگ تاسیس نمود همه پژوهش‌هایی که از آن پس درباره مسائل رشد افراد آدمی، تفاوت‌های فردی، هوش، انگیزش، هیجان، یادآوری و فراموشی، زبان و اندیشه، ارزشیابی تحصیلی، شیوه‌های مختلف یادگیری و هر نوع پژوهشی که با آموزش و پرورش ارتباط داشته است، انجام گرفتند، ستون اصلی روانشناسی تربیتی را تشکیل می‌دهند.